Case Study

2020南師附小課本設計

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平面作品、書籍、刊物
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平面設計
2020南師附小手冊
01

背景與課題

2020 年臺南師院附小「幸福好學堂」系列手冊設計,共三冊。

學校的系列手冊有兩個矛盾:三本要分得出來,但也要一眼看出是同一套。完全一樣會拿錯,完全不同就不像一套。

02

解法

三冊只換主色(粉紅、綠、藍),版型、字體、插畫風格完全一致。並排在書架上是三個顏色的同一套書,不是三本不相干的冊子。

冊次做成圓形標記,位置固定。小學生與家長要快速找到「第幾冊」,這個圓圈比任何文字有效。

封面插畫畫的是紅磚校舍。附小的識別就是那棟歷史建築,畫它比畫任何通用的學校圖示都準。

字體用手寫感,搭水彩色塊與點陣圓形。小學刊物要親切,但點陣這種幾何元素能避免整本變成幼兒園風格。

封面大量留白。學校手冊往往想把所有活動照都放上封面,結果是什麼都看不清楚。

2020南師附小手冊

2020南師附小手冊

2020南師附小手冊

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03

工作內容

ITEM 01
三冊識別系統
只換主色,版型一致
ITEM 02
冊次標記
圓形序號位置固定
ITEM 03
校舍插畫
紅磚建築作為學校識別

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